教师节对联大全

桃李争荣日; 

荷兰比利时。

舞剑吟诗欣笔墨;

高歌流水壮雄心。

勤勤恳恳育桃李;

兢兢业业做园丁。

新诗万首园丁颂;

明月一轮灯火勤。

毕生心血哺新秀;

一代桃李谱华章。

百年树人成大计;

一心跟党献红心。

且喜满园桃李艳;

莫悲两鬓霜雪寒。

生敬师有礼有貌;

师爱生同志同心。

白发喜见迎春柳;

丹心笑种向阳花。

立足三好育桃李;

着眼四化出栋梁。

备课常伴三更月;

教书总想四化春。

终身育才人人敬;

红烛火种代代传。

举国尊师兴伟业;

全民重教育英才。

热血丹心育桃李;

栉风沐雨做园丁。

甘做人梯托俊彦;

但求薪火有传人。

辛勤育得花朵艳;

汗水换来桃李香。

烛炬昭昭辛燃夜;

园丁眷眷总浇花。

旭日灿星照学府;

春风化雨育新苗。

热汗染成千顷绿;

丹心育出万代红。

培育名花香天下;

造就栋梁建中华。

教育振兴期学校;

人才陶冶仰良师。

振兴教育期学校;

陶冶人才有老师。

师无长少皆称老;

学有高低总是生。

乐教梓楠同受范;

喜观桃李广成材。

乐做人梯通大厦;

甘当绿叶托红花。

一片丹心随世古;

千声赞语颂师恩。

一身许国传科技;

两袖清风作人师。

园丁汗香馨苗圃;

教师伟绩振中华。

园丁辛勤一堂秀;

桃李成萌四海春。

喜看桃李香天下;

乐洒甘霖育新苗。

喜掬丹心培后代;

好研朱墨写春秋。

喜捧丹心培后裕;

愿遣朱墨画春山。

愿作园丁勤浇灌;

甘为烛炬尽燃烧。

愿做人梯育新秀;

甘为孺子当黄牛。

尊师重教风尚美;

文明礼貌气象新。

尊师重教兴风尚;

育德培才出壮苗。

春蚕巧织满园锦绣;

红烛点燃一代心灵。

春蚕织出满园锦绣;

烛炬照红一代心灵。

人才要靠教师培养;

智力须从根部开发。

认真贯彻三个面向;

努力培养四有人才。

讲台展开千秋画卷;

神州绽放万树蓓蕾。

忠诚党的教育事业;

培养国家建设人才。

展宏图基础是教育;

起新步关键在人才。

培养又红又专后代;

造就能文能武新人。

启蒙解惑《声声慢》; 

授业传薪《步步高》。

为人师表，诲而不倦;

替国树才，教必有方。

立足本职，献身教育;

为人师表，无尚光荣。

育才兴邦，百年大计;

尊师重教，一代新风。

彩笔凌云，腾蛟起凤;

春风化雨，绽李开桃。

重教尊师，人文蔚起;

育才献智，国运昌隆。

尊重老师，以就懿德;

热爱教育，旨成丰功。

似黄牛耕耘知识土壤;

如蜡烛照亮美好心田。

培养社会主义建设者;

当好人类灵魂工程师。

长怀教范教为人为真; 

受业传薪传廉洁廉正。

端行正为树师表风范;

清言廉语扶栋梁擎天。

桃李舞春风，群芳斗艳;

雄心逢盛世，众彦舒才。

掏出丹心，谱写园丁曲;

洒尽汗水，甘当种树人。

潇潇春雨，润满园桃李;

耿耿丹心，育四化英才。

壮志雄心，攀岳峰万仞;

春风化雨，育桃李三千。

壮志雄心，攀越峰万仞;

春风化雨，催开满园花。

重德重才，培养新一代;

自尊自强，争当好园丁。

汗水晶莹，润绿千根竹;

丹心透艳，催开满园花。

甘做园丁，为祖国添秀;

愿化新雨，给桃李送春。

今日十亿人民尊师重教;

明朝万里山河增彩添光。

发扬尊师重教社会风尚;

造就开拓创新建设人才。

崇高理想和事业实践者;

优秀文化与道德播种师。

老师心血滋润革命后代;

园丁汗水浇开祖国红花。

道无形，沐风雨百年树人; 

德无价，诲弟子毕生廉洁。 

道无形，沐风雨百年树人;

德无价，育栋梁廉洁效国。

习习春风，催开祖国花朵;

丝丝化雨，陶冶人类灵魂。

沥血呕心，赢来满园春色;

精工巧艺，育出一代英才。

东风拂大地，桃李千枝秀;

红日照征程，胸怀一片诚。

育人才，苦口婆心似慈母;

授知识，千丝万缕如春蚕。

实现四化，尤需尊师重教;

坚持改革，方能富国兴邦。

教书治学，心怀四化大业;

立说成家，志在两个文明。

孜孜不倦，育弟子成材为先;

循循善诱，诲栋梁参天自秀。

从教无私，桃李三千承雨露; 

感恩报国，芝兰四季吐芬芳。

教书育人，人心无愧于天地; 

数载含辛，莘莘学子通学理。

秉诚信，桃李不言下自成蹊; 

失廉洁，巨木蚀心何以擎天。

究天机，乐于有机无机作伴; 

培学子，巧同原子分子周旋。

一腔热血，盛不尽师德仁义;

两袖清风，满载下名节廉为。

恩比青天，广施甘露千株翠;

节犹黄菊，报得春风一寸丹。

呕心沥血，桃李盛开香天下;

授课传业，英俊辈出光中华。

东风劲吹，老树新枝齐竞秀;

红日普照，嫣红姹紫早争春。

如春蚕，毕生献给教育事业;

似红烛，精心培养建设人才。

松梅傲冬，圃匠何畏风雪日;

桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。

伯乐常在，何愁没有千里马;

青山不老，哪怕不出栋粱材。

学海无涯，飞舟最爱迎激浪;

书山有路，骏马更须快策鞭。

妙笔生辉，作文本上洒心血;

忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。

栽桃育李，名花朵朵酬墨客;

崇文重教，妙歌曲曲颂园丁。

做四有新人，广开四化宏业;

倾一腔热血，造就一代雄才。

振兴中华，甘倾热血育桃李;

建设四化，愿献丹心做人梯。

笔醮热汗，写出千秋教育史;

心染彩墨，绘成四化兴邦图。

量杯量筒，怎能量老师情义;

卷尺直尺，何可测先生胸怀。

豪情不减，一腔热血浇桃李;

白霜日增，满腹文章颂春秋。

愿学春蚕，吐尽银丝织春锦;

甘为人梯，献出碧血育人才。

竭忠尽智，为四化造就人才;

呕心沥血，替祖国培育新苗。

默默无闻，育出桃李芳天下;

济济有志，造就栋梁兴中华。

园丁耕耘，生命不息奋斗不止; 

蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。

人民好园丁，爱国为民育桃李;

灵魂工程师，呕心沥血树英才。

沐雨栉风作园丁，给祖国添秀;

匠心巧手育桃李，为四化增光。

作红烛，为后代点燃智慧之火;

化甘露，育桃李浇灌理想之花。

选柱石举栋梁，创造千秋伟业;

挥彩笔蘸春色，描绘四化蓝图。

勤勤恳恳，培养又红又专后代;

兢兢业业，造就能文能武新人。

脚踏晨曦，迎接八九点钟旭日;

身披暮色，培育二十世纪春苗。

天行健，教廉耻育诚信鞠躬尽瘁;

地势坤，承师德秉刚正百世流芳。

虽一介不取，岂能不取廉洁真谛;

既秉笔直书，定然书尽诚信道义。

教之以才，导之以德，足为师矣;

学而不厌，诲而不倦，可作表焉。

春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾;

秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。

教诲如涓涓细流点点滴滴终成沧海; 

引导似步步脚印朝朝暮暮必登顶峰。 

传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚; 

树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操。

道无形，却经风雨传千载，积如山重; 

师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。

执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊; 

从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登; 

万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。

育才培人，人才成长，看桃李开花结果;

尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

如春蚕，无怨无忧，毕生献给教育事业;

像红烛，发光发热，精心培育国家良材。

轻舟已过万重山，再回首，恩师鬓斑斑; 

煦日普照千堆雪，望前方，桃李已芬芳。

节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局; 

龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。

为四化培养人才，愿继晷焚膏，深钻教学;

能一生不减锐气，甘栽桃种李，永做园丁。

生活已无忧，政府更定节加薪，人谁不乐;

教书本有趣，社会又尊师重学，我也高歌。

三尺讲台殷殷之意效园丁作秀爱惜花朵勤浇灌; 

半生岁月拳拳之心看学子成才奉献烛光总慰欣。

树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀;

立壮志，当人民好园丁，给祖国培养四化人才。

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦; 

平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦;

平线直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

披晨星，戴月露，来去匆匆，风雨无阻，培育华夏万千栋梁; 

桃满园，李开花，硕果累累，丰收在望，喜看国家再度辉煌！ 

横联:知识无价

小学教书事不小，影响现在，关系未来，谆谆嘱托寄深情，做到自尊自豪自爱;

先生学业理宜先，掌握本领，积累知识，颗颗丹心怀大志，力争又健又红又专。

鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千树; 

鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下; 

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下; 

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。 

横批：师恩无数